Социальная сфера

В Доме молодежи г. Пенза прошел финал ежегодного фестиваля-конкурса творчества детей с ограниченными возможностями  "Парус надежды на видео-волнах реки талантов".
   Его организаторами выступили ППМС центр Пензенской области при поддержке министерства образования области, во взаимодействии с заинтересованными учреждениями и ведомствами, общественными формированиями, занимающимися проблемами детей с ограниченными возможностями. Участниками финала стали 10 образовательных организаций Пензенской области. Это 8 интернатных учреждений, Дом детского творчества р.п. Колышлей и детское объединение "Дружные ребята"  г. Каменка. Всего в этом мероприятии приняли участие более 200 человек. МОУ ДОД ДДТ р.п. Колышлей  активно участвовал в этом конкурсе с обучающимися Евгенией Вялковой, Ольгой Геталовой (обе из п. Родниковский), Юлией Колокольчиковой и Анастасией Аношиной (р.п. Колышлей).
   В этом году фестиваль-конкурс  проходил по трем номинациям: конкурс баннеров, конкурс презентаций и видеороликов. ДДТ р.п. Колышлей подготовил творческую презентацию  под девизом "В каждом человеке  -  солнце, только дайте ему светить". В номинации "Ваш выход, учитель", педагоги дополнительного образования С.А. Мачкавская, О.В. Пронина и автор этих строк проинформировали о формах своей работы с детьми с ограниченными возможностями, о сотрудничестве с их родителями, о работе экспериментальной площадки "Развитие системы дистанционного обучения детей с ОВЗ", а также  представили их творческие работы. Финалисты фестиваля получили памятные подарки и сладкие призы.
   О дистанционном обучении мне хочется сказать особо. Такая форма работы с детьми-инвалидами очень необходима, и она стала возможной благодаря тому, что губернатор нашего региона В.К. Бочкарёв по примеру Москвы и Питера рекомендовал реализовать её и в Пензенской области. На этот счёт был соответствующий приказ министерства образования. В соответствии с ним, к примеру, ДДТ р.п. Колышлей начал работать по программе дистанционного обучения с января 2012 года и с тех пор сотрудничает с губернским лицеем-интернатом для одарённых детей, что и помогло нам разработать экспериментальную площадку, об опыте работы которой шла речь на конкурсе. Данный вид педагогической деятельности трудно переоценить: он даёт детям возможность общения, познания творчества, самореализации и социализации в обществе, даёт осознание своей нужности, востребованности и понимание своих творческих возможностей, которыми можно только восхищаться. Это как раз и подтверждают и практическая деятельность, и прошедший конкурс.      
Наталья Горячева,
директор МОУ ДОД ДДТ.